Cet article explore, à travers un certain nombre de sources diverses, les liens existant entre le monde de la marionnette et le monde de l’autisme. L’auteur fait le constat que des autistes ont établi une relation à des marionnettes. Mais la question se pose de savoir si cet objet est bien utilisé comme une marionnette ou s’il l’est comme un double, auquel l’autiste se branche pour s’animer lui-même. L’objectif de cette revue est aussi de suggérer quelques pistes pour la proposition de dispositifs psychothérapeutiques utilisant des marionnettes.
Bulletin de psychologie / tome 65 / 518 / mars-avril 2012